1. e4 d5 2. Pf3 dxe4

De Meester probeert een gambiet, voor de variatie. "Hoe heet deze opening?" vroeg de Leerling. "Och", zei de meester, "ik weet niet ... ik probeer maar wat."

3. Pg5 Pf6 4. Pc3 Lf5 5. De2 Dd4? 6. Db5+!

Een dubbele aanval. Zwart moet zijn loper redden:

6... Ld7 7. Dxb7 Lc6

Het lijkt alsof zwart zich redt. Maar schijn bedriegt:

8. Lb5!

Goed, maar minder fraai was 8. Dc8+ Dd8 9. Dxd8+ Kxd8 10. Pxf7+

8... Dd7 9. Lxc6

De Leerling merkte op dat wit met 9. Dxa8 Lxa8 10. Lxd7+ een kwalitiet zou winnen (een toren in ruil voor een loper) en hij wees de Meester op deze prachtige mogelijkheid. Om die mogelijkheid eruit te halen speelde de Leerling

9... Dxc6

waarmee zwart zijn toren dekt. Er volgde

10. Dc8#

Aldus versloeg de Meester zijn Leerling in tien zetten.

1-0